在香港，藝術可否當飯食？三位藝術系學生，去年畢業後為了追求工作與創作間的平衡，轉折成為了從事多重職業的「斜槓族」（Slashie）。過往一年，三位年輕人摸著石頭過河，一步一腳印，打「斜」走出自己的藝術路。
有人說，做「斜槓族」有「三多」：多棲發展、多元收入、多勞多得，就如做自己的「老闆」，自由又自主，但實情是否如此理想？對於浸大視覺藝術院（AVA）畢業生李德蓉（Doris）、何藹盈（Valerie）、沈君怡（Sim）而言，過往一年的斜槓生涯，有如坐在理想與現實的蹺蹺板上。
■ 多重職業 相輔相成
Sim現為畫家／私人畫班導師／AVA項目助理。
「藝術有別於一般專門學科，比較難跟外行人解釋實際上在做什麼。」Sim道。修讀藝術，其實是在讀什麼？她表示在浸大四年制的視藝課程中，學生可自由報讀不同的科目，嘗試以不同媒介去創作。「課程沒有考試，亦不設主修科目，不少人會以畢業作品，為將來發展作初步定位。」Sim的畢業作品是水墨畫。
Sim鍾情於水墨畫創作，並以此發展個人藝術事業。
她自言在芸芸藝術系畢業生中，是較為幸運的一位，畢業後，本地大型畫廊「嘉圖現代藝術」立即與她簽約，她隨即展開畫家生涯。畫廊代理宣傳、賣畫、策展等事務，讓她可專注於個人創作上。「簽約畫家並沒固定月薪，收入來自賣畫。起初我不肯定畫作是否賣得出，畫材、裝裱涉及開支，所以同時於AVA任職兼職項目助理，每星期工作兩天，亦在親戚介紹下，逢周末固定教私人畫班，以穩定收入。」
Sim教授私人兒童畫班。
她表示過往一年賣畫收入理想，加上固定兼職收入，整體財政狀況穩定，又笑言由於大部分時間都在家作畫，她平日的花費並不多。「我曾有想過全職投入畫畫，但如果只是整天自己畫畫好沉悶，同時繼續兼職工作，如在AVA負責展覽、活動的行政和宣傳工作，可多接觸他人的作品，有助刺激靈感，充實自己的作品內容。」
■ 跳出框框 為創作留下空間
Valerie現為金工創作者／校務助理／自由策展人。
以金工飾品設計為志業的Valerie，畢業後在實習時的僱主介紹下，在上海的一間金工工作室任職助手。「當時既想自己繼續有工作室可使用，亦想將自己所學的可教給他人。」助手工作繁重，她憶述當時工作內容「一腳踢」，職責包括參觀導賞、課堂助教、行政宣傳等等，十分忙碌，朝九晚六工作過後，她繼續留在工作室做個人作品至凌晨。
她說，「有人說應該要以興趣作為職業，可相輔相成，有人則會持相反意見，指會『做邊行厭邊行』。」朝九晚十二的循環下，她發現自己開始有後者所講的「職業疲勞」。後來回港後，她選擇不再做長工，而開始嘗試不同性質、具彈性的工作，業餘則積極做個人作品，以累積作品集，準備日後報讀碩士課程。她曾接下翻譯、珠寶設計的freelance，亦曾於畫廊、藝術工作室任職兼職助理。
Valerie曾於藝術工作室任職兼職助理
Valerie現時的校務助理工作，為三個月的合約工，「以一份時間、收入穩定的工作，再加不同的freelance的工作組合，其實仍是試驗心態，我也不能說我很喜歡現在的生活。」九月份文職合約期滿後，她將投入策劃兩個展覽，再之後的發展，她說是見步行步。
她指出「斜槓族」往往要一人「分飾多角」，著力建立人脈和口碑，擴大客源，「我既是藝術家，亦是自己的『經紀人』，需要應對客戶，更要嘗試建立個人品牌，為自己宣傳。」工作收入不穩定，她坦言不是每個月都交到家用，感謝家人的體諒和支持。整體而言，她認為過往一年的工作生活，說不上自由自主，但獲益良多。
■ 高山低谷 堅持理想
(右)Doris現為陶瓷創作者／陶瓷班助教／AVA項目助理。
熱愛陶瓷藝術的Doris跟Valerie一樣，為了在工作以外有空間繼續創作，過往一年先後做過不同類型的短期及兼職工作。她說，「不少同學畢業後都當上視藝科老師，或投考空服人員、政府工等相對穩定的工作，堅持繼續在藝術行業發展的只佔少數。」她表示家人亦曾希望她成為教師，但她覺得並不適合自己，畢業後繼續以藝術創作為職涯方向。
Doris醉心於陶藝創作。
她現時從事兩份兼職工作，分別是陶瓷班助教和AVA項目助理，她表示陶瓷工作室的實際工作，以體力勞動為主，如搬動陶泥、準備課程物資等，對她而言並不輕鬆，亦坦言兩份兼職工作收入加起來並不多，扣除日常開支、家用後，已很難儲蓄。全職的穩定收入，和多職的彈性之間，她仍在摸索該何去何從，但仍然確定想堅持下去，未來數年留在行內發展，繼續嘗試，讓更多人見到她的作品，亦有個小夢想，就是有一天可開立自家的工作室。
Doris於陶藝班任助教。
文：Hazel Ha
文：Hazel Ha
